Alexandre Schneider Palestrante DMT Palestras

Alexandre Schneider

Alexandre Schneider transita por temas relacionados à educacão, liderança, planejamento e políticas públicas.

SOBRE O PALESTRANTE

Profissional reconhecido por sua vasta experiência na área de educação, Alexandre Schneider é presidente do Instituto Singularidades, a mais inovadora escola de formação inicial e continuada do Brasil.

Atua como pesquisador do Transformative Learning Technologies Lab da Universidade Columbia em Nova York, um centro de pesquisa na área de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) que une a teoria e a prática em seu processo de investigação.
Pesquisador do Centro de Economia e Política do Setor Público da Fundação Getúlio Vargas, foi pesquisador visitante e professor-adjunto da Universidade de Columbia em Nova York.
É também colunista do jornal Folha de São Paulo, onde escreve quinzenalmente.
Como Secretário de Educação de São Paulo universalizou a pré-escola, criou mais de 200 mil vagas em creche, batendo a meta nacional de inclusão de crianças em creche com 6 anos de antecedência.
Ampliou a taxa de alfabetização e o indicador de ensino básico da cidade e implementou o primeiro currículo de ensino básico do Brasil alinhado à Base Nacional Comum Curricular e o primeiro do mundo articulado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.
Alexandre transita por várias áreas do conhecimento e temas relacionados à educacão, liderança, planejamento e políticas públicas.
TEMAS DE PALESTRAS
01

Educação e Complexidade

  • Educação e Complexidade;
  • Educação em um mundo em transformação;
  • O futuro não é mais como era antigamente. E a educação?
02

O uso de Tecnologias e a Inovação na Educação

  • O professor e as tecnologias educacionais;
  • Desvendando o Ensino Híbrido;
  • Inovação na Educação: afinal do que estamos falando?
  • STEM na sala de aula: como proporcionar uma aprendizagem significativa?
03

Liderança

  • Liderar em tempos complexos;
  • Gestores na Educação: como liderar para a aprendizagem;
  • A construção de um projeto pedagógico coerente: a escola como um organismo vivo.
04

Novo Ensino Médio

O novo ensino médio: os desafios da implementação.

05

Aprendizado ao Longo da Vida

Aprender ao longo da vida: novos espaços e tempos de aprendizagem.
06

Educação empreendedora

Educação empreendedora e projeto de vida.