Juliana Bley participou da FISP 2026 com uma discussão central para a saúde e segurança do trabalho: como transformar treinamentos em aprendizado que se reflete nas práticas do dia a dia.
Com mais de 25 anos de atuação, a psicóloga e autora de Comportamento Seguro trabalha com educação em segurança e cultura do cuidado. Na feira, esse olhar se conectou a temas como inteligência artificial, gamificação e novas formas de ensinar, além do lançamento de uma certificação para instrutores em parceria com a Escudo.
A pergunta que orienta essa discussão é direta: depois dos slides, da lista de presença e do certificado, o que as pessoas realmente aprenderam e o que muda na forma como trabalham?
O que Juliana Bley viu na FISP 2026: tecnologia e fator humano
A FISP, Feira Internacional de Segurança e Proteção, é o maior e mais importante evento do setor na América Latina. Em 2026 ela ocupou o São Paulo Expo de 6 a 8 de outubro e funcionou como sempre funciona: um enorme centro gerador de negócios, com corredores e mais corredores de capacetes, luvas, calçados e sistemas de proteção.
Mas o olhar de Juliana Bley é o de quem estuda aprendizagem. E, por esse olhar, a feira contou outra história.
A primeira metade foi a tecnologia a serviço do aprendizado. Juliana Bley encontrou simuladores de treinamento, soluções com inteligência artificial e muita gamificação aplicada à educação (gamificação é usar a lógica dos jogos, como fases, desafios e pontuação, para manter as pessoas engajadas no que estão aprendendo). Para quem pesquisa como adultos aprendem, isso é boa notícia. Um simulador deixa o trabalhador errar sem pagar o preço do erro. Natação se aprende na água, e slide sobre piscina ensina pouco.
A segunda metade foi o fator humano. Juliana Bley ficou feliz e impactada com os lançamentos de livros sobre conversas de segurança e com novas metodologias que olham para os fatores humanos (o nome técnico para tudo aquilo que pesa numa decisão no chão de fábrica: cansaço, pressa, atenção, medo de falar, a relação com o chefe).
Durante anos, essas duas metades andaram em corredores separados. Na FISP 2026 elas se encontraram. Tecnologia sozinha produz treinamento bonito; conversa sozinha não escala. Juntas, dão ao instrutor as ferramentas para ensinar e a sensibilidade para perceber se alguém aprendeu.
Tecnologia é o veículo. Gente é o destino.
Provar que o treinamento existiu é diferente de promover uma cultura de cuidado
Você deve estar se perguntando: com tanta capacitação obrigatória, por que insistir nesse ponto?
Porque os números pedem. Segundo dados dos Auditores-Fiscais do Trabalho divulgados pela Mundo RH em setembro de 2026, o Brasil registrou 806.011 acidentes de trabalho e 3.644 mortes em 2025, os maiores números da série histórica. Entre 2020 e 2025, os acidentes cresceram 65,8% e as mortes, 60,8%.
Enquanto isso, o país realiza milhões de treinamentos por ano. O que fica registrado é a data, a carga horária, a assinatura e o responsável técnico. Isso prova presença. Aprendizagem é outra conversa.
Juliana Bley resume a questão numa frase: “O setor aprendeu a ser eficiente em provar que o treinamento existiu.”
Pense comigo: um certificado mostra que a pessoa esteve na sala. O que mostra que ela aprendeu é o que acontece no dia seguinte, quando ninguém está olhando e o prazo está apertado.
Certificação de Instrutores Escudo: o que é e como funciona
Foi exatamente nessa lacuna que Juliana Bley decidiu agir. A convite da Escudo, empresa de treinamentos em saúde e segurança do trabalho com mais de 250 cursos no catálogo, ela lançou na FISP a Certificação de Instrutores Escudo, um dos momentos mais comentados da feira.
O lançamento abre uma parceria de mais de R$ 500 mil em investimentos, com seis produtos previstos até 2027. E a escolha de começar pelo instrutor tem lógica de engenheiro: se a peça que transmite o conhecimento falha, o resto da máquina trabalha em vão.
Nas empresas, o instrutor costuma dominar a técnica como poucos. Ele sabe tudo sobre trabalho em altura, espaço confinado ou eletricidade. O que quase nunca recebeu foi formação para ensinar adultos que já trabalham, já têm repertório e convivem com o risco todos os dias.
A certificação se apoia na andragogia, a ciência de como adultos aprendem (adulto aprende quando enxerga utilidade imediata, quando o conteúdo conversa com a experiência dele e quando participa em vez de só ouvir). Na prática, o curso tem 12 horas, é a distância e trabalha quatro habilidades:
- Planejar uma aula com objetivo claro de comportamento.
- Conduzir uma turma de forma didática e participativa.
- Avaliar o que cada pessoa realmente aprendeu.
- Adaptar o conteúdo ao repertório de quem está na sala.
Tudo isso combinando a tecnologia e a estrutura de conteúdo da Escudo com a metodologia que Juliana Bley construiu ao longo de mais de duas décadas. As inscrições foram abertas durante a própria feira.
E vem mais por aí: para o primeiro semestre de 2027, a parceria prevê lançamentos sobre Comportamento Seguro e Liderança Cuidadora.
Treinamento de segurança do trabalho: 5 perguntas antes da próxima turma
Se você é instrutor, técnico de segurança ou cuida de treinamentos no RH, dá para levar o espírito da FISP 2026 para a segunda-feira. Antes de abrir o primeiro slide, responda:
- O que essa pessoa precisa conseguir fazer amanhã, na área, que hoje ela ainda faz de outro jeito? Comece pelo comportamento, e o conteúdo vem depois.
- Qual situação real da rotina dela vai abrir a aula? Um quase acidente do mês passado ensina mais que a definição da norma.
- Em que momento ela vai praticar, e não só ouvir? Simulador, estudo de caso, encenação, um desafio em dupla. Vale tudo que tire a turma da cadeira.
- Como vou saber que ela aprendeu, além da assinatura? Uma pergunta aplicada, uma observação no posto de trabalho uma semana depois.
- Quem vai reforçar esse comportamento quando eu sair da sala? Com a liderança por perto, o comportamento se sustenta; longe dela, o melhor treinamento do mundo dura até a primeira meta apertada.
De volta à sala das sete da manhã
A lista de presença continua lá, circulando de mão em mão. Ela segue importante. Só deixou de ser o fim da história.
O que Juliana Bley levou da FISP 2026 foi a certeza de que o setor tem, pela primeira vez, as duas metades na mesma mesa: a tecnologia que ensina fazendo e a conversa que cuida de quem aprende. Falta colocar um bom instrutor no meio delas.
Certificado prova presença. Aprendizagem se prova no dia seguinte.
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